Nauka na botanikę :D

1)Składniki symbiozy u porostów.
2)Narysowac organizm, u którego występuje owocnik hemiangiokarpiczny (Agaricius)<--- opis
3)pojęcia: zarodnik, owocnik
4)hymenofor: czym jest? typy i gdzie występuje
5)Rodzaje plechy
6)Narysowac przykład organizmu angiokarpicznego - purchawka (opisac rysunek i napisac jak się nazywa i do jakiej gromady należą)
7)Czym się różni plecha heteromeryczna od homeomerycznej?
+ pytania ABCD dotyczyły brunatnic, krasnorostów, zielenic i okrzemków, dziewczyny nie pamietaja ich konkretnie, ale dotyczyły rozmnazania i chlorofilów.
Poza tym to sa pytania z obu grup(prawdopodobnie niektóre się powtarzały), nie wszytskie, ale tyle ile mogłam to załatwiłam od dziewczyn.

Miłej nauki!

No, to zaczynam się uczyć.

;D ja też się zaczynam uczyć!!!
A na którą idziesz na botanikę?

Ma ktoś może pytania z zeszłej środy?

1. 3 cechy Juniperus communis
2. opisac gametofit żeński u sosny
3. narysowac organizm z nerwacja dychotomiczna (w tym przypadku Ginkgo biloba)
4. sporofit u Polypodium vulgare
5. był tekst do uzupełnienia o osiach symetrii, że jak organizm ma wiele osi symetrii to jak to sie nazywa, jak ma jedną i jak nie ma wcale
to tyle co pamietam, jak sobie przypomne wiecej napisze powodzenia
ja mialam:
1. co to jest owoc
2. co to jest kwiatostan
3. co t jest nasienie(odp. a,b,c,d)
4. miałam podane 4 rodz. roślin(te które wysowaiśmy) i miałam napisać na jakich pędach rozwijają się liście(czy na krótkopędzie, dlugopędzie, czy na tym i na tym...)
5. Jak wygląda nasienie cisu-opisać
6. opisać sporofit u ophioglossum vulgatum
7. jakie zdanie dotyczy nagonasiennych(odp. a,b,c,d)
-jeszcze jedno pyt z a,b,c,d.
-i zad; był narysowany rys. i trzeba było na podstawie niego dokończyć zdanie.

wdzięęęęczność ;]

dzisiejszy wykład może się odbyć

Pewnie, że może. Może też się nie odbyć.